5: 小倩自私霸道，同学们都不喜欢和她玩。班主任老师通过和她交谈，循循善诱，小倩逐渐认识到自己的缺点，向同学们道歉，从此她和同学们相处融洽。班主任老师遵循的德育原则是（）。 A: 连贯性 B: 导向原则 C: 一致性原则 D: 疏导原则 ...

34: 教育科学研究方法按使用范围的概括程度分为基础研究、应用研究、发展研究、评价研究、预测研究等。 A: 错误 B: 正确 ...

24: 抽样调查是幼儿教育研究中最常用的调查方法。 A: 错误 B: 正确 ...

36: 讽刺和挖苦幼儿是对幼儿人身权益的直接侵犯 A: 对 B: 错 ...

26: 道德情感的丰富性决定了幼儿教师的态度和管理方式应有助于形成安全的、温馨的心理环境，言行举止应成为幼儿学习的良好榜样 A: 对 B: 错 ...

16: 幼儿园教师建立良好的精神环境管理中的职业道德行为，可以做到（） A: 树立正确的儿童观、教育观 B: 保持健康的，积极向上的心态 C: 帮助幼儿建立良好的伙伴关系 D: 与同事建立和谐的关系 ...

11: 一般而言，幼儿教师专业角色的形成可分为三个阶段，分别为（） A: 角色期望 B: 角色认知 C: 角色认同 D: 角色信念 ...

6: （）是幼儿园道德监督的出发点和落脚点 A: 专门的师德师风监督小组 B: 幼儿教师自身道德意识的提高 C: 家长参与监督 D: 社会各界的建议 ...

1: 对于幼儿教师职业道德监督，下列哪些属于内在监督手段（） A: 发放问卷 B: 设立意见箱 C: 举报电话 D: 自身良心监督 ...

36: 工作环境对于幼儿教师职业道德情感的养成有着不容忽视的影响 A: 对 B: 错 ...