[在线考核] 基于建构主义理论对课堂教学过程的分析 , 评价课堂教学应主 日期:2021-11-16 21:15:44 点击:162 好评:0
(多选题)16: 基于建构主义理论对课堂教学过程的分析 , 评价课堂教学应主要考察的指标有( ) A: 学生主动参与学习 B: 师生、生生之间保持有效的互动 C: 学习材料、时间和空间得到充分保障 D: 学生形成对知识真正的理解 E: 学生获得积极的情感...
[在线考核] 一下不属于教学手段是. 日期:2021-11-16 21:14:54 点击:51 好评:0
(单选题)10: 一下不属于教学手段是. A: 黑板 B: 标本 C: 教科书 D: 学生 ...
[在线考核] ( )是由常州市教育科学研究所的邱学华最早设计和提出 日期:2021-11-16 21:13:57 点击:147 好评:0
(单选题)4: ( )是由常州市教育科学研究所的邱学华最早设计和提出的。 A: 发现法 B: 谈话法 C: 试验法 D: 尝试教学法 ...
[在线考核] 计数捧不属于教具和学具类。 日期:2021-11-16 21:13:01 点击:145 好评:0
(判断题)38: 计数捧不属于教具和学具类。 A: 错误 B: 正确 ...
[在线考核] 收集调查数据是小调查的方法 日期:2021-11-16 21:12:13 点击:196 好评:0
(判断题)32: 收集调查数据是小调查的方法 A: 错误 B: 正确 ...
[在线考核] 数学的实践活动并不需要教师的指导。 日期:2021-11-16 21:11:27 点击:174 好评:0
(判断题)26: 数学的实践活动并不需要教师的指导。 A: 错误 B: 正确 ...
[在线考核] 复习课的一般结构是 日期:2021-11-16 21:10:39 点击:69 好评:0
(多选题)20: 复习课的一般结构是 A: 归纳整理 B: 提问 C: 重点讲述 D: 总结 E: 布置作业 ...
[在线考核] 为了适应新课程目标,“数与代数”领域在教学方法上做出的相 应 日期:2021-11-16 21:09:45 点击:55 好评:0
(多选题)14: 为了适应新课程目标,“数与代数”领域在教学方法上做出的相 应改革有( ) A: 理解数之间的关系 B: 能进行数的计算 C: 重视在现实情境中学习数与计算 D: 加强“数感”的培养 E: 提倡解题策略与计算方法的多样化 ...
[在线考核] ( )是考评学生数学学习的方法。 日期:2021-11-16 21:08:46 点击:129 好评:0
(单选题)8: ( )是考评学生数学学习的方法。 A: 口头作业 B: 日常检查 C: 课上练习 D: 课后作业 ...
[在线考核] 下列不属于考评学生数学学习的方法有( ) 日期:2021-11-16 21:07:47 点击:142 好评:0
(单选题)2: 下列不属于考评学生数学学习的方法有( ) A: 口头检查 B: 日常检查 C: 纸笔测验 D: 表现性评价 ...