(判断题)38: 在整个小学阶段，小学生意志的自觉性、坚持性和独立性有所发展，基本上已不再处于低水平。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)32: 启发性类比法是用于前后环节的教学内容具有逐层深化关系的衔接方法。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)26: 下列属于小学教学技能的特点有：____. A: 突显情境性 B: 富有趣味性 C: 注重情感参与性 D: 强调监督指导性 ...

(单选题)20: 在众多的动机理论中 ，由马斯洛提出的是： A: 需要层次论 B: 认知失调论 C: 自我效能理论 D: 成就动机理论 ...

(单选题)14: 下列哪种方式属于诱导型 管理________ A: 暗示 B: 冷处理 C: 创设富有情趣的环境 D: 教育与惩罚相结合 ...

(单选题)8: _______是指学生目前的学习状况与期望他们达到的学习状态之间的差距。 A: 教学目标 B: 学习内容 C: 学习者分析 D: 学习需要 ...

(判断题)36: 马斯洛认为是生长需要我们生存所必需的，它们必须得到一定程度的满足，但一旦得到了满足，由此产生的动机就会消失。缺失需要虽然不是我们生存所必需的，但是它所产生的动机却是持久的。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)24: 教学技能是教师的________ 内在统一 A: 个性 B: 创造性 C: 想象力 D: 教学要求 ...

(单选题)18: ______是教师素质结构的重要组成部分，是教师必备的基本品质之一。 A: 教学手段 B: 教学技能 C: 教学方法 D: 教学态度 ...

(单选题)12: 有关教学策略的类型的叙述中正确的是：___ A: 形式型策略主要是根据教学内容的难易程度和内在的逻辑结构安排教学活动的策略 B: 内容型策略是以教学组织形式为中心的策略。有学者以集体教学形式、个别学习形式和小组教学形式为中心安排教学环节 ...