[范文] 程序编码的任务是将软件的详细设计设计转换成用程序语言实现的程 日期:2022-05-31 19:18:57 点击:198 好评:0
9. 程序编码的任务是将软件的详细设计设计转换成用程序语言实现的程序代码 A. 错误 B. 正确 ...
[范文] 影响维护工作的因素有( ) 日期:2022-05-31 19:17:57 点击:184 好评:0
1. 影响维护工作的因素有( ) A. 系统大小 B. 程序设计语言 C. 系统年龄 D. 数据库技术应用 ...
[范文] 数据流中数据输入的原点用圆圈表示 日期:2022-05-31 19:16:59 点击:55 好评:0
6. 数据流中数据输入的原点用圆圈表示 A. 错误 B. 正确 ...
[范文] 现代教学论是以德国的赫尔巴特为代表。 日期:2022-05-31 19:16:03 点击:97 好评:0
6. 现代教学论是以德国的赫尔巴特为代表。 A. 错误 B. 正确 ...
[范文] 影响课程发展的内部因素包括()。 日期:2022-05-31 19:15:07 点击:188 好评:0
19. 影响课程发展的内部因素包括()。 A. 学制 B. 课程传统 C. 课程理论 D. 课程自身发展的辩证否定之规律 ...
[范文] 制约教学组织形式的客观因素包括()。 日期:2022-05-31 19:14:12 点击:89 好评:0
10. 制约教学组织形式的客观因素包括()。 A. 社会的变迁 B. 学校的教学设施 C. 教学的内容和课程的性质 D. 师生的特点 ...
[范文] ()是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。 日期:2022-05-31 19:13:13 点击:188 好评:0
15. ()是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。 A. 形成性评价 B. 总结性评价 C. 诊断性评价 D. 内在评价 ...
[范文] 被认为是现代课程的奠基者、科学化课程开发理论的集大成者是() 日期:2022-05-31 19:12:19 点击:133 好评:0
9. 被认为是现代课程的奠基者、科学化课程开发理论的集大成者是() A. 博比特 B. 查特斯 C. 哈里斯 D. 泰勒 ...
[范文] 现代教学的基本组织形式是班级授课制。 日期:2022-05-31 19:11:23 点击:58 好评:0
12. 现代教学的基本组织形式是班级授课制。 A. 错误 B. 正确 ...
[范文] 强调课程促进个体成长的价值是知识本位的价值取向。 日期:2022-05-31 19:10:29 点击:75 好评:0
2. 强调课程促进个体成长的价值是知识本位的价值取向。 A. 错误 B. 正确 ...