(多选题)14: 桑代克提出的学习的主律包括 （ ） 。 A: 强化律 B: 准备律 C: 练习律 D: 效果律 ...

(单选题)8: 通过教师的讲解、演示、放电影等方式将教学内容呈现给学生的 方法是指（ ）。 A: 综合法 B: 演示法 C: 讲授法 D: 电化教学法 ...

(单选题)2: 先于学习任务本身呈现的一种引导性材料叫做. A: 引导者 B: 先行组织者 C: 诱因 D: 管理者 ...

(判断题)36: 总括学习是把新观念归入认知结构中原有观念的适当部分 ，并使之相互联系的过程。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)30: 学生不能正确理解和表征问题的原因是因为缺乏明确问题的经验。. A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)24: 准备律是指一个已形成的可以改变的联结的应用会增强这个联结的力量 ，而联结的失用（不练习）则会使联结减弱 。（ ） A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)12: 复述是指在工作记忆中重现信息 。 复述的类型有 A: 简单复述 B: 维持性复述 C: 精确复述 D: 精制性复述 ...

(单选题)6: （ ） 是个体 拥有的有关认知过程的知识和对认知过程的控制。 A: 认知活动 B: 元认知 C: 元认知知识 D: 元认知监控 ...

(判断题)40: 布鲁纳根据有意义学习的过程，提出了渐进分化和综合贯通两条教学原则。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)34: 习得性 无力感是无法改变的。（ ） A: 错误 B: 正确 ...