(多选题)24: 面谈和访谈操作的局限性有： A: 负面因素较少 B: 速度慢 C: 难以避免双方的主观因素的干扰 D: 通过直接接触报名者而后又决定不选，对申请人的压力较大 ...

(单选题)18: 团体心理辅导与个性心理辅导的相异处包括： A: 目标方面 B: 原则方面 C: 咨询技术方面 D: 对象方面 ...

(单选题)12: 个人中心治疗理论由美国人本主义心理学家罗杰斯创立于： A: 1940年 B: 1941年 C: 1942年 D: 1943年 ...

(单选题)6: 非结构团体心理咨询设计的特点是： A: 有事先安排、设计好的活动 B: 有预定的目标及学习情景 C: 不可能将团体过程与各单元内容事先做出详细的规划 D: 通过活动设计与安排，促进团体发展，达成团体目标 ...

(多选题)40: 团体心理辅导中，关于伦理学上的考虑包括： A: 伦理学标准 B: 领导者的准备和资格 C: 双重关系 D: 应用练习的理论学问题 ...

(多选题)34: 台湾学者潘正德归纳出的影响因素中的团体领导者方面主要包括 A: 团体领导者人格特质 B: 团体领导技术 C: 团体领导者年龄 D: 团体工作专业知能 ...

(多选题)28: 导师可能具有的人格特质有： A: 固执 B: 过度自信 C: 过度自卑 D: 谨慎 ...

(单选题)22: 己经证明对归属感很有促进的团体不包括： A: 老兵团体 B: 教师团体 C: 妇女团体 D: 成瘾者团体 ...

(单选题)16: 台湾省学生心理辅导全面推广开始于： A: 20世纪50年代 B: 20世纪60年代 C: 20世纪70年代 D: 20世纪80年代 ...

(单选题)10: 体工作时期的目标包括： A: 了解团体的目标和结构 B: 觉察自己与他人的感受和行为 C: 觉察有效的社会行为 D: 巩固习得的适应行为 ...