[在线考核] 道德是一种社会现象,是伦理学、社会学研究的对象。 日期:2021-08-19 15:16:23 点击:70 好评:0
(判断题)26: 道德是一种社会现象,是伦理学、社会学研究的对象。 A: 错误 B: 正确 ...
[在线考核] 能力是一个( )归因 ,如果将成功归因为能力,会感到自豪,并 日期:2021-08-19 15:15:42 点击:117 好评:0
(多选题)20: 能力是一个( )归因 ,如果将成功归因为能力,会感到自豪,并期望以后还会成功。 A: 内部的 B: 外部的 C: 稳定的 D: 不稳定的 ...
[在线考核] ( ) 是指能满足有机体需要的物体、情境或活动,是有机体趋 日期:2021-08-19 15:15:10 点击:155 好评:0
(单选题)14: ( ) 是指能满足有机体需要的物体、情境或活动,是有机体趋向或回避的行为目标。 A: 动机 B: 内驱力 C: 诱因 D: 强化 ...
[在线考核] ( ) 是由美国心理学家班杜拉(Bandura,A)于1977年提出的 日期:2021-08-19 15:14:27 点击:192 好评:0
(单选题)8: ( ) 是由美国心理学家班杜拉(Bandura,A)于1977年提出的一个概念,指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。 A: 认知好奇心 B: 成就动机 C: 自我效能感 D: 成就归因 ...
[在线考核] ()是指对自认重要或有价值的工作或活动,个人愿意去做,并力求 日期:2021-08-19 15:13:50 点击:182 好评:0
(单选题)2: ()是指对自认重要或有价值的工作或活动,个人愿意去做,并力求成功的一种内在推动力量。 A: 认知好奇心 B: 成就动机 C: 自我效能感 D: 成就归因 ...
[在线考核] 为了增加工作记忆的信息容量,提高其加工效率,可以采取两条途径 日期:2021-08-19 15:13:15 点击:169 好评:0
(判断题)36: 为了增加工作记忆的信息容量,提高其加工效率,可以采取两条途径:复述和组织 。 A: 错误 B: 正确 ...
[在线考核] 为了促进有意义学习的进行,奥苏伯尔提出了使用“先行组织者”的 日期:2021-08-19 15:12:39 点击:140 好评:0
(判断题)30: 为了促进有意义学习的进行,奥苏伯尔提出了使用“先行组织者”的教学策略。 A: 错误 B: 正确 ...
[在线考核] 教学的一般过程可以分为四个阶段:决定教学目标、 日期:2021-08-19 15:12:04 点击:95 好评:0
(多选题)24: 教学的一般过程可以分为四个阶段:决定教学目标、 A: 了解准备水平 B: 进行教学活动 C: 测验和考试 D: 实施教学评价 ...
[在线考核] 观察学习的过程包括四个下位过程 :注意过程、 日期:2021-08-19 15:11:27 点击:78 好评:0
(多选题)18: 观察学习的过程包括四个下位过程 :注意过程、 A: 模仿过程 B: 保持过程 C: 运动再现过程 D: 动机作用过程 ...
[在线考核] ()是指学生根据自己的速度和能力进行学习,自己确定学习的进度 日期:2021-08-19 15:10:49 点击:98 好评:0
(单选题)12: ()是指学生根据自己的速度和能力进行学习,自己确定学习的进度 , 以适应学习者的个别差异。 A: 小步子原则 B: 积极反应原则 C: 及时反馈原则 D: 自定步调原则 ...