(判断题)40: 教师合作并不意味着必须强调教师之间的意见一致，它允许不同观点的碰撞和交流。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)34: 教师职业道德素质不包括在教师评价内容之内。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)28: 学习团体(Learning Group)指基于学习的共同愿景，以多种方式进行互动学习的团体 。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)22: 反思日记法是指教师以写教学日记的方式来促进其反思型能力的发展。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)16: 微格教学的特点有. A: 正确全面 B: 反馈及时 C: 镜像效应 D: 效果不佳 ...

(单选题)4: 适应我国基础教育新课程改革的需要 ，我国的教师评价目的定位应该是 A: 推动新课程改革 B: 改进教学 C: 促进学校发展 D: 促进教师专业发展 ...

(判断题)38: “教师是园丁 ”这个角色隐喻是完美无缺的。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)32: 所谓专业自主权是指专业成员不受专业外势力的控制与限定，有权做出“自主的”职业判断。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)26: 新概念的“教”是建立在“乐学”基础上的“乐教”。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)20: 教师角色行为的个体性特点表现在: A: 教师必须根据学生的不同需要，实行因材施教 B: 教师的教学行为方式本身也具有一种较强的个体性特征 C: 教师必须进行个性化教学 D: 教师工作在时间和空间上对于同行来说，都是以个人活动为主 ...