(判断题)44: 强化：凡能使个体操作该反应的概率增加的一切安排，分正强化和负强化。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)38: 记忆的过程包括（ ）。 A: 识记 B: 保持 C: 再认 D: 回忆 ...

(单选题)32: （）是指精确地辨别细致物体或处于具 有一定距离的物体的能力。 A: 视敏度 B: 颜色视 觉 C: 空间视觉 D: 形状视觉 ...

(单选题)26: 儿童社会性发展的关键时期是在（ ）。 A: 婴儿期 B: 幼儿前期 C: 幼儿期 D: 小学生初期 ...

(单选题)20: 新生儿的口腔触觉探索要（ ）手的触觉探索。 A: 晚于 B: 滞后于 C: 早于 D: 同步于 ...

(单选题)14: 奶头、手指或其他物体，碰到了新生儿的脸，并未直接碰到他的嘴唇，新生儿也会立即把头转向物体，张嘴做吃奶的动作，属于（）。 A: 吮吸反射 B: 眨眼反射 C: 怀抱反射 D: 抓握反射 ...

(单选题)8: 学前儿童想象发展的一般趋势可概括为（ ）。 A: 从想象的无意性，发展到开始出现有意性 B: 从想象的单纯的再造性，发展到出现创造性 C: 从想象的极大夸张性，发展到合乎现实的逻辑性 D: 从简单的自由联想向创造性想象发展 ...

(单选题)2: 幼儿思维的主要特点是（ ）。 A: 直观性 B: 行动性 C: 具体形象性 D: 抽象逻辑性 ...

(单选题)24: 幼儿大脑活动的特点有：容易疲劳和____。 A: 容易兴奋 B: 容易用脑过度 C: 容易厌倦 D: 容易困顿 ...

(多选题)32: 学前儿童空气锻炼的方法有：____。 A: 日常活动中进行空气锻炼 B: 室内开窗睡眠或户外睡眠 C: 购买充气枕头 D: 空气浴 ...