(多选题)11: 一个领导集团合理的智能结构，除挑选主导型人才充任集体的领袖外，还应包括： A: 具有高超创造能力的思想家 B: 具有高度组织能力的组织家 C: 具有“一步一个脚印”精神的实干家 D: 善于沟通的公共关系专家 ...

(多选题)11: 为什么说领导学在我国的兴起和发展是社会主义现代化建设事业的发展的客观要求，是科学自身发展的必然产物： A: 我国也存在着研究领导活动规律的客观要求 B: 外国思潮倾入,我们要发展自身的领导学说以抵制外国思潮 C: 领导学的兴起实践是马克思...

(多选题)13: 调查研究的原则有： A: 有的放矢 B: 客观公正 C: 持之以恒 D: 调查与研究相结合 E: 大量采样 ...

(多选题)11: 领导效能考评的原则有： A: 动态与静态相结合的原则 B: 直接与间接相结合的原则 C: 系统与环境相结合的原则 D: 相形与隐性相结合的原则 E: 主要与次要相结合的原则 F: 整体与局部相结合的原则 G: 政治与业务相结合的原则 H: 稳定与发展相...

(多选题)14: 反馈系统运行是要注意哪些问题： A: 反馈的职能不能由执行机构代为行使 B: 反馈要及时、准确 C: 要挑选思想活跃,综合分析能力强,敢于直言,具有追求和坚持真理精神,没有权利欲望的人作为反馈系统工作人员 D: 反馈系统要与执行系统连成一体,互...

(多选题)11: 领导激励的主要方式有： A: 目标激励 B: 优势需要激励 C: 重点激励先进分则的积极性 D: 正确运用强化手段,合理修正下属行为 E: 情绪激励 ...

(单选题)1: 领导体制的性质由（）决定。 A: 领导体制的结构属性 B: 领导体制的社会属性 C: 领导体制的自然属性 D: 领导体制的本质属性 ...

(多选题)14: 思想政治工作的特征有： A: 鲜明的党性 B: 严格的科学性 C: 普遍的群众性 D: 强烈的实践性 E: 一定的管理性 F: 广泛的综合性 ...

(多选题)14: 合理地任用领导者的两大环节是： A: 前任领导者的“慧眼识珠” B: 选拔领导者的社会机制 C: 组织中专家的个人推荐 D: 选拔领导人的畅通渠道 ...

(单选题)3: 领导者三重规定性的内容是： A: 领导者的职位、职权与职责 B: 领导者的级别、待遇与权力 C: 领导者的知识水平、政治修养与身体素质 D: 领导者的考勤、成果与绩效 ...