16. 不要求儿童表现出超越其发展水平的能力是认知发展理论课程模式的教育原 则之一。 A. 错误 B. 正确 ...

7. 在经济不景气时期，美国成立“临时托儿所”，为失业人员的孩子免费服 务。 A. 错误 B. 正确 ...

1. 《儿童福利法施行令 》中规定具备下列哪些条件之一者就可任保姆：（ ） A. 厚生大臣指定的保姆培养机关及其他设施的毕业生 B. 保姆考试的合格者 C. 从事保育工作十年者 D. 从事保育工作十五年者 ...

18. 应为所有年龄儿童提供多文化的、无性别差异的经验、材料和设备是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则之一 。 A. 错误 B. 正确 ...

11. 1896年，彼得堡的慈善团体“廉价寓所协会”开办了俄国的第一所 幼 儿 园。 A. 错误 B. 正确 ...

1. 皮亚杰认为，制约儿童心理发展的因素有： A. 成熟 B. 知识经验 C. 社会环境 D. 平衡化 ...

18. 发展适宜性包括两个方面的含义：年龄适宜性和环境适宜性 。 A. 错误 B. 正确 ...

12. 发展幼儿的思维和语言是保育学校的宗旨之一。 A. 错误 B. 正确 ...

4. 前苏联、波兰、匈牙利等国的学前教育机构属于：（ ） A. 拉丁－欧洲模式 B. 斯堪的那维亚模式 C. 社会主义国家模式 D. 盎格鲁－萨克逊模式 ...

29. 行为主义理论课程模式认为决定学习的力量是内外部共同决定。 A. 错误 B. 正确 ...