5. 中学阅读教学中，存在一些不和谐的音符，它们是 A. 主题理解的单一化 B. 教学方法的模式化 C. 文本解读的应试化倾向 D. 学生主动性的充分发挥 ...

1. 下面所给的观点哪些是孟子提出的（） A. 不求甚解 B. 文化视野 C. 以意逆志 D. 知人论世 ...

2. 解读鲁迅的《为了忘却的纪念》，首选的方法应该是（） A. 社会学解读 B. 评点式解读 C. 考注式解读 D. 语义学解读 ...

27. 注疏也称“注文”，是注释经义，疏通传注的文字。 A. 错误 B. 正确 ...

15. 孟子提出了阅读过程的四阶段说。 A. 错误 B. 正确 ...

8. 文本语言的功能和意义可以体现为意思、感情、语气和意向四个方面。 A. 错误 B. 正确 ...

4. 智力因素有助于解读的审美对象进行情感体验和沟通对话。 A. 错误 B. 正确 ...

3. 语义学阅读的主要方法有 A. 强调文本的内部组织结构 B. 细致分析作者写作手法 C. 细致分析表达手法和修辞技巧 D. 层层解剖内在的结构层次 E. 全力开掘多侧面的主题内涵 ...

4. 阅读的高级层次和形态是 A. 获取信息 B. 处理信息 C. 选择信息 D. 创造信息 ...

30. 《红楼梦》是我国传统的章回小说。 A. 错误 B. 正确 ...