1. 判定谈判成功与否的价值谈判标准是() A. 目标实现标准、成本优化标准、人际关系标准 B. 利益满足标准、最高利润标准、人际关系标准 C. 目标实现标准、共同利益标准、冲突和合作统一标准 D. 实现目标标准、最大利益标准、人际关系标准 ...
2. 日常生活用品经过艺术化处理,成为具有强烈审美价值的产品,这种产品就被称为( )。 A. 绘画 B. 雕塑 C. 工艺美术 D. 建筑艺术 ...
6. 新的课程观以学生发展为核心展示课程的价值,建构课程的要素,其主要内容有( ) A. 课程是儿童以经验为基础通过理解、体验、探索、反思和创造性实践建构的活动 B. 儿童是课程的主体,较适合学生是课程的创生者 C. 课程应该是开放的和舒展的 D. 课程是...
7. 幼儿健康的价值包括( )。 A. 个体价值 B. 社会价值 C. 团体价值 D. 文化价值 ...
13. 价者按照一定的指标,对自己的健康教育工作作出的价值判断属于( )。 A. 自我评价 B. 定量评价 C. 他人评价 D. 宏观评价 ...
19. 衡量学术论文价值的第一标准是( )。 A. 科学性 B. 理论性 C. 学术性 D. 独创性与前瞻性 ...
11. 对偶故事法,就是在一个故事中提出两个相互冲突而难以抉择的价值问题,让儿童听完故事后,回答一系列问题,以此判断其道德发展的水平。 A. 错误 B. 正确 ...
10. 与物质商品价值相比,信息商品价值具有_______特征。 A. 不确定性 B. 直观性 C. 易于量化 D. 直接性 ...
12. ()是根据教学目标对学生学习成就上的变化做出的价值判断。 A. 学习需要分析 B. 学习评价 C. 教学对象分析 D. 教学策略设计 ...
7. “发愤著书”的理论意义及价值是( )。 A. 揭示了“愤”是作家创作的心理动力。 B. 以“愤”为创作动力,其作品具有较高的品位和质量。 C. “发愤著书”说具有与儒家“温柔敦厚”说、“中和”之美说等完全不同的美学品格。 D. “发愤著书”说与儒家...