13. 影响营运能力的内部因素是()。 A. 行业特性 B. 经营背景 C. 经营周期 D. 资产的管理政策与方法 ...
20. 分组教学制中学生的分组主要有能力分组、( )、外部分组、内部分组等形式。 A. 差异分组 B. 年龄分组 C. 年级分组 D. 作业分组 ...
17. 分组教学制中学生的分组主要有( )、作业分组、外部分组、内部分组等形式。 A. 差异分组 B. 年龄分组 C. 年级分组 D. 能力分组 ...
14: 听 话能力的 构成有:( )。 A: 语音辨识的能力 B: 记忆整合的能力 C: 组织内部语言的能力 D: 理解语义的能力 E: 评判话语的能力 ...
22: 说话的能 力构成有:( )。 A: 组织内部语言的能力 B: 快速语言编码的能力 C: 运用语音、语速、语调、语体和态势语的能力 D: 评判话语的能力 ...
26: 说 话 的 能 力 构成有:( )。 A: 组织内部语言的能力 B: 快速语言编码的能力 C: 运用语音、语速、语调、语体和态势语的能力 D: 评判话语的能力 ...
19: 听话能力的 构 成 有:( )。 A: 语音辨识的能力 B: 记忆整合的能力 C: 组织内部语言的能力 D: 理解语义的能力 E: 评判话语的能力 ...
1. 说 话 的 能 力 构成有:( )。 A. 组织内部语言的能力 B. 快速语言编码的能力 C. 运用语音、语速、语调、语体和态势语的能力 D. 评判话语的能力 ...
14. 听 话能力的 构成有:( )。 A. 语音辨识的能力 B. 记忆整合的能力 C. 组织内部语言的能力 D. 理解语义的能力 E. 评判话语的能力 ...
27: 因特网的路由协议可以分为两大类,一类是内部路由网关协议,如 RIP 、 OSPF 。另一类是外部路由网关协议,如BGP-4。() A: 错误 B: 正确 ...