6. 惩罚更可能确保将来行为的顺从。 A. 错误 B. 正确 ...
9. 态度形成包括顺从、同化、内化三个阶段。 A. 错误 B. 正确 ...
22: 顺从就是人在新的环境中应入乡随俗。 A: 错误 B: 正确 ...
18: 小学生自我评价的发展特点为 A: 从顺从别人的评价发展到有一定独立见解的评价 B: 从比较笼统的评价发展到对自己个别方面或多方面行为的优缺点进行评价 C: 小学生开始出现对内心品质进行评价的初步倾向 D: 小学生自我评价的稳定性逐渐加强 ...
16: 小学生自我评价的发展特点: A: 从顺从别人的评价发展到有一定独立见解的评价 B: 从比较笼统的评价发展到对自己个别方面或多方面行为的优缺点进行评价 C: 小学生开始出现对内心品质进行评价的初步倾向 D: 小学生自我评价的稳定性逐渐加强 ...
16. “伊斯兰”一词,原意为顺从,即顺从先知的意志。 A. 错误 B. 正确 ...
2. 专职制度往往造就臣民的顺从或者消极性格。( ) A. 错误 B. 正确 ...
12. 以下哪种不属于顺从的谈判风格____。 A. 顺从对手的需求 B. 熟人才打交道 C. 维持和谐 D. 决不让步 ...
2. ( )是态度形成的最后一个阶段。 A. 顺从阶段 B. 认同阶段 C. 内化阶段 D. 外化阶段 ...