5. 广告不是一种信息传播活动,而是一种经济现象,它具有一切经济活动所具有的投入产出特征。 A. 错误 B. 正确 ...
1. 戴明认为,一切有过程的管理活动都是由四个阶段所构成,即计划、实行、检查、总结。 A. 错误 B. 正确 ...
11. () 是指教育实验中除自变量以外一切可能影响因变量,因而对实验可能起干扰作用的因素。 A. 因变量 B. 自变量 C. 干扰变量 D. 实验结果 ...
30. 学前儿童手工活动——折的基本技能中,一切折法的基础是( )。 A. 对边折、对角折 B. 双正方折、双三角折 C. 集中一角折、集中一边折 D. 四角向中心折、组合折 ...
6. 一切信息都是信息资源。 A. 错误 B. 正确 ...
47. ( )是管理活动的根本职能,是其他一切管理活动的保证和依托。 A. 组织职能 B. 计划职能 C. 控制职能 D. 决策职能 ...
18: 教育司法是教育法实施的重要形式之一,但并非一切教育法的实施都依赖于教育司法司法介入教育的范围必须遵循以下原则( ) A: 重视权益救济原则 B: 遵循教育自身的特点和规律原则 C: 权利与义务相统一原则 D: 目标与手段相统一原则 ...
3: ( )是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和,它既包括物质环境,如场地、设备等,又包括人文环境,如师幼关系是融合还是冷漠,教师之间是合作还是敌对,园所制度的规范程度等;既包括幼儿园内的小环境,涉及上述物质层面和...
3: ( )是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和,它既包括物质环境,如场地、设备等,又包括人文环境,如师幼关系是融合还是冷漠,教师之间是合作还是敌对,园所制度的规范程度等;既包括幼儿园内的小环境,涉及上述物质层面和精...
6. 以下属于夸美纽斯观点的是( )。 A. 一切男女都应该进学校 B. 一切知识都是从感官的感知开始的 C. 真正的老师是经验和感觉 D. 以天性为师,而不以人为师 ...