[电大作业] 福师22春《市场营销学》在线作业二答案 日期:2022-04-23 10:17:55 点击:196 好评:0
(单选题)1:某公司在实验设计时,首先选择若干经销商并检查其每周销售情况;然后举办展销会并测量其可能的销售额;最后,将该销售额与以前的销售额相比较,做出最后决策。这种实验设计是( )。 A:简单时间序列实验 B:重复时间序列实验 C:前后控制组分析 D:阶乘...
[电大作业] 福师22春《市场营销学》在线作业一答案 日期:2022-04-23 10:17:19 点击:170 好评:0
(单选题)1:美国有的服装公司把妇女分成\朴素型\、\时髦型\、\男子气质型\等群体,分别为他们设计制作出不同款式、颜色、质料的服装,他们是按()因素细分市场的。( )。 A:行为因素 B:心理因素 C:人口统计因素 D:受益因素 需要的联系客服获取 (单选题)2:在春...
[电大作业] 福师22春《工商行政管理》在线作业二答案 日期:2022-04-23 10:16:43 点击:95 好评:0
(单选题)1:工商行政管理机关是国家宏观间接调控体系中( )。 A:经济监督系统 B:经济决策系统 C:经济调节系统 D:经济信息系统 需要的联系客服获取 (单选题)2:以惩戒违法行为人,使其以后不再犯为目的,而不是为惩罚而惩罚体现了下列哪一原则( ) A:处罚公正、...
[电大作业] 福师22春《工商行政管理》在线作业一答案 日期:2022-04-23 10:16:06 点击:52 好评:0
(单选题)1:工商行政管理的目标在于( ) A:促进国民经济快速发展 B:实现经济可持续发展 C:建立和维护市场经济秩序 D:建立和维护良好的社会秩序 需要的联系客服获取 (单选题)2:行政行为所决定的具体事项停止其效力是指行政行为的( ) A:无效 B:撤消 C:变更 D:消...
[电大作业] 福师22春《小学课程与教学论》在线作业二答案 日期:2022-04-23 10:15:30 点击:148 好评:0
(单选题)1:课程实施的忠实取向在本质上受________支配。 A:技术理性 B:实践理性 C:解放理性 D:理论理性 需要的联系客服获取 (单选题)2:课外、校外教育的主要特点是________。 A:计划性、自愿性、实践性 B:B.组织性、灵活性、自愿性 C:C.自愿性、灵活性、实...
[电大作业] 福师22春《小学课程与教学论》在线作业一答案 日期:2022-04-23 10:14:55 点击:144 好评:0
(单选题)1:下述表述中不是对我国影响较大的课程目标价值取向是__________。 A:知识本位的价值取向 B:学生本位的价值取向 C:社会本位的价值取向 D:教师本位的价值取向 需要的联系客服获取 (单选题)2:泰勒原理的实践基础是_________。 A:活动分析 B:解放兴趣 C:...
[电大作业] 福师22春《小学语文教学论》在线作业二答案 日期:2022-04-23 10:14:19 点击:128 好评:0
(单选题)1:国语改为语文是在: A:1903 B:1923 C:1929 D:1949年4-5月间 需要的联系客服获取 (单选题)2:在中小学第一次统一使用语文的名称在何时( )。 A:清末 B:五四时期 C:建国之初 D:1964年 需要的联系客服获取 (单选题)3:义务教育大纲对三年级安排的识字量...
[电大作业] 福师22春《小学语文教学论》在线作业一答案 日期:2022-04-23 10:13:43 点击:105 好评:0
(单选题)1:在中小学第一次统一使用语文的名称在何时()。 A:清末 B:五四时期 C:建国之初 D:1964年 需要的联系客服获取 (单选题)2:下面对语言文字训练和思想教育相统一的原则理解不恰当的是()。 A:语言文字与思想内容是紧密地联系在一起的。 B:教师在教学中...
[电大作业] 福师22春《小学科学教育》在线作业二答案 日期:2022-04-23 10:13:07 点击:167 好评:0
(单选题)1:()功能:主要是指评价目标的导向机制。 A:激励 B:改进 C:导向 D:有序 需要的联系客服获取 (单选题)2:____是素质教育的理论依据。 A:STS教育 B:建构主义哲学 C:脑科学的研究 D:内化学说 需要的联系客服获取 (单选题)3:____是指由老师创设一定的问...
[电大作业] 福师22春《小学科学教育》在线作业一答案 日期:2022-04-23 10:12:31 点击:185 好评:0
(单选题)1:()功能:主要是指评价目标的导向机制。 A:激励 B:改进 C:导向 D:有序 需要的联系客服获取 (单选题)2:____是指由老师创设一定的问题情境,引导学生综合运用所学有关知识去解决问题,以启发学生思维和锻炼学生解决问题能力为目的的一种教学方法,是...