一、单选题 1.(单选题)“十年树木，百年树人”体现了教师工作的（）。 A.示范性 B.复杂性 C.多重收获性 D.长期性 E.创造性 正确答案：D.长期性 2.(单选题)教师的专业素质是指()。 A.专业情意 B.专业知识 C.专业能力 D.以上三项的集合 E.专业发展 正确答案：D....

一、单选题 1.(单选题)教学永远具有教育性，体现的是教学过程的（）规律。 A.间接经验与直接经验相结合的规律 B.掌握知识与提高思想觉悟相统一的规律 C.掌握知识与提高能力相统一的规律 D.智力因素与非智力因素相统一的规律 E.教师主导与调动学生积极性相结合...

一、单选题 1.(单选题)教师在教学中所遵循的，既面向全体学生，同时又根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展的教学原则是（）。 A.直观性原则 B.启发性原则 C.因材施教原则 D.循序渐进原则 E.理论联系实际原则 F....

一、单选题 1.(单选题)根据《中华人民共和国教育法》（1995年），我国现行学校教育的级别体系包括（）。 A.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育 B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育 C.普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育 D.初等教育、中等教...

一、单选题 1.(单选题)启发诱导、教学相长、长善救失、藏息相辅等教学原则，最早出现在我国古代教育名著____________中。 A.《学记》 B.《论语》 C.《尚书》 D.《孟子》 E.《说文解字》 正确答案：A.《学记》 2.(单选题)普通教育学在教育科学体系中，属于下面...

一、单选题 1.(单选题)提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是____________。 A.卢梭 B.杜威 C.斯宾塞 D.陶行知 E.蔡元培 正确答案：B.杜威 2.(单选题)教育史上第一个设想出全面完整教育学的人，教育学的真正奠基...

1.(对错题)教学目标时学生通过教学活动后要达到的预期学习结果，可分为课程教学目标、单元教学目标、课时教学目标等不同层次() A.正确 B.错误 正确答案：A.正确 2.(单选题)下面不属于认知学派学习理论观点的是() A.学习中存在着不同水平的认知过程 B.学习的积...

1.(单选题)医院健康促进较医院健康教育更注重的方面是（ ）。 A.患者的行为 B.医院员工的健康教育技能 C.家属的行为 D.环境支持 E.社区人群的行为 正确答案：D.环境支持 2.(单选题)下列不属于门诊教育的形式是（ ）。 A.随诊教育 B.咨询 C.专题讲座 D.随访教...

一、单项选择题（共10小题，每小题5分） 1.(单选题)（）是利用物体本身的重量施加于结构作为荷载，也可以利用杠杆将荷载放大后作用在结构上，以扩大荷载的使用范围和减轻加载的劳动强度。 A.液压加载 B.重力加载 C.机械机具加载 D.气压加载 正确答案：B.重力...

1.(单选题)（）是由于构件的应力达到材料的极限强度而产生的，破坏断口呈纤维状，色泽发暗，破坏前有较大的塑性变形和明显的颈缩现象，且变形持续时间长。 A.弹性破坏 B.塑性破坏 C.延性破坏 D.脆性破坏 正确答案：B.塑性破坏 2.(单选题)（）是在塑性变形很小...