(判断题)31: 去个性化的重要特征包括团体成员的匿名性和情境的熟悉程度 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)24: 行动研究是在真实的教育过程中,在具体的教育情境中,并且是为了改善当下的教育状况而进行的研究活动,因此学生会成为研究的直接受益者,任何教育情境的改善、教育内容的改善、教育方法的改善等,都可以看成是学生发展环境和发展条件的改善。 A:...
(单选题)6: 因为行动研究有其特殊的目的与用途,主要用来改善社会情境中行动的品质。本质上它是对 ( ) A: 社会情境的研究 B: 教育理论的研究 C: 教育现象的研究 D: 社会理论的研究 ...
(判断题)38: 教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理学规律。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)27: 学生在竞争的情境中,会有较强的学习动机,会使学生尽自己的最大可能发挥自己的学习潜能,激活思维,提高自己的学习效率。在这种情境下一般学生的学习动机是外部动机。 A: 错误 B: 正确 ...
(单选题)14: ( ) 是指能满足有机体需要的物体、情境或活动,是有机体趋向或回避的行为目标。 A: 动机 B: 内驱力 C: 诱因 D: 强化 ...
(多选题)19: 创设问题情境是通过“设疑”引起认知矛盾的方法。创设问题情境的原则是( ) A: 问题要小而具体; B: 问题要新颖有趣; C: 要有适当的难度; D: 要富有启发性。 ...
(单选题)9: 由某些具体的道德情境引起的初级的态度体验叫 A: 道德情绪 B: 道德情感 C: 道德情操 D: 道德意志 ...
(单选题)8: 情境教学法是教学中常用的一种方法,下列不属于创设情境教学方法的是()。 A: 观察演示 B: 引导联想 C: 组织活动 D: 故事引趣 ...
(单选题)20: 下列不属于课堂情境结构的是()。 A: 班级规模的控制 B: 课堂常规的建立 C: 课堂纪律 D: 学生座位的分配 ...