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  • 哲学是( )。 日期:2021-06-05 17:25:21 点击:179 好评:0

    (多选题)23: 哲学是( )。 A: 世界观的理论体系 B: 关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结 C: 既是世界观又是方法论 D: 辩证唯物主义与历史唯物主义的统一 E: 关于自然、社会和人类思维发展最一般规律的科学 ...

  • 出卖具有知识产权的计算机软件、图纸等标的物的,该标的物的知识 日期:2021-06-05 16:32:58 点击:153 好评:0

    (单选题)16: 出卖具有知识产权的计算机软件、图纸等标的物的,该标的物的知识产权( )。 A: 属于买受人 B: 属于出卖人 C: 根据当事人的约定 D: 不属于买受人 ...

  • ( )是指教师在讲授知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、 日期:2021-06-05 16:18:23 点击:101 好评:0

    (单选题)13: ( )是指教师在讲授知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的学习材料,用学习者能理解的语言和方式来表达,以便给学习者在学习新知识时提供一个较好的固定点,将它与原有知识结构联系起来。 A: 现行组织者 B: 基础知识 C: 中...

  • 安德森将个体的知识为( ) 日期:2021-06-05 16:16:40 点击:180 好评:0

    (多选题)39: 安德森将个体的知识为( ) A: 陈述性知识 B: 程序性知识 C: 动作技能 D: 命题 E: 概念 ...

  • ( )是指在学习知识过程中,符号所代表的新知识与学习者认知结 日期:2021-06-05 16:14:56 点击:123 好评:0

    (单选题)17: ( )是指在学习知识过程中,符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和非人为性的联系的过程。 A: 有意义学习 B: 发现学习 C: 知识学习 D: 动作技能学习 ...

  • ( )是关于事物及其关系的知识,或者说是关于“是什么”的知识 日期:2021-06-05 16:14:29 点击:102 好评:0

    (单选题)12: ( )是关于事物及其关系的知识,或者说是关于“是什么”的知识,包括事实、规则、事件、态度等。 A: 陈述性知识 B: 程序性知识 C: 直接知识 D: 间接知识 ...

  • 把传授知识的学校转变为培育丰富人性的学校,需要注意( ) 日期:2021-06-05 16:10:45 点击:130 好评:0

    (多选题)27: 把传授知识的学校转变为培育丰富人性的学校,需要注意( ) A: 学校教育实践的重心应该转变 B: 学校教育要有利于学生创新精神和创新能力的激发 C: 学校教育要有利于学生人文精神的培育 D: 学校教育要有利于教师工作的展开 E: 学校教育要和...

  • 以下关于Internet的知识不正确的是____。 日期:2021-06-03 14:34:44 点击:170 好评:0

    (单选题)36: 以下关于Internet的知识不正确的是____。 A: 起源于美国军方的网络 B: 可以进行网上购物 C: 可以共享资源 D: 消除了安全隐患 ...

  • 以下关于Internet的知识不正确的是( )。 日期:2021-06-03 14:17:29 点击:198 好评:0

    (单选题)3: 以下关于Internet的知识不正确的是( )。 A: 起源于美国军方的网络 B: 可以进行网上购物 C: 可以共享资源 D: 消除了安全隐患 ...

  • 群体规模的大小与群体拥有的总体信息量、知识和技能的复盖面成( 日期:2021-06-03 13:40:19 点击:112 好评:0

    (单选题)13: 群体规模的大小与群体拥有的总体信息量、知识和技能的复盖面成( )。 A: 正比 B: 反比 C: 无关 D: 正、反比均可能 ...

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