1. 在病房教育中，与病人共同拟定行为目标的应该是（　）。
A. 护士
B. 医生
C. 护士长
D. 护理师

2. 下列不属于门诊教育的形式是（　）。
A. 专题讲座
B. 随访教育
C. 随诊教育
D. 咨询

3. 医院健康促进较医院健康教育更注重的方面是（　）。
A. 患者的行为
B. 社区人群的行为
C. 医院员工的健康教育技能
D. 家属的行为

4. 狭义医院健康教育实现的是（　）。
A. 二、三级预防
B. 一、二级预防
C. 二级预防
D. 一级预防

5. 患者健康教育的形式不包括（　）。
A. 入院教育
B. 继续教育
C. 随访教育
D. 病房教育

6. 在医院健康教育中，健康教育处方最主要用于（　）。
A. 病房教育
B. 门诊咨询教育
C. 随访教育
D. 随诊教育

7. 对门诊病人进行健康教育的形式通常不包括（　）。
A. 候诊教育
B. 门诊专题讲座
C. 随诊教育
D. 随访教育

8. 影响护理职业安全最常见的职业性危险因素是（　）。
A. 心理因素
B. 物理性因素
C. 社会因素
D. 化学性因素

9. 下列护理职业防护措施中，不正确的是（　）。
A. 手部皮肤破损有可能接触患者血液、体液应戴双层手套
B. 血渍污染后应立即用抹布或拖把清理
C. 操作完毕脱去手套后应洗手
D. 禁止将使用后的一次性针头重新套上针头套

10. 患者教育的程序，不包括：（　）。
A. 教育需求评估
B. 教育效果评价
C. 对项目实施人员培训
D. 教育计划制定

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