13. 学校在学校、家庭、社会三结合的教育关系中发挥 A. 制约作用 B. 支配作用 C. 主导作用 D. 决定作用 ...
4. 教育在阶级社会里具有鲜明的阶级性 A. 错误 B. 正确 ...
13: 改革开放以来,我国社会由封闭走向开放,由社会主义计划经济走向社会主义市场经济,由单一化社会走向多元化社会,( )等不良思想抬头,少数教师的奉献意识开始淡化,教师的道德形象在一定程度上受到影响。 A: 利己主义 B: 享乐主义 C: 拜金主义 D: ...
4. 按照美国教育社会学者劳蒂(Lortie)的观点 ,教师文化的主流是 A. 个人主义 B. 合作主义 C. 集体主义 D. 派别主义 ...
14: 市场经济与计划经济各自配置社会资源的领域是()。 A: 市场经济从微观方面配置社会资源 B: 市场经济从宏观方面配置社会资源 C: 计划经济从微观方面配置社会资源 D: 计划经济从宏观方面配置社会资源 ...
9. 价值规律的基本内容是()。 A. 商品的价值量由社会必要劳动时间决定 B. 商品的价格围绕价值上下波动 C. 商品必须按照价值量相等的原则进行交换 D. 商品的价格与价值经常不一致商业利润地租 ...
2. 价值增殖在资本主义社会和社会主义社会都表现为剩余价值的生产过程 A. 错误 B. 正确 ...
1. 社会总资本扩大再生产的基本实现条件是()。 A. I(c+m)=Ⅱc B. I(c+v+m)=I(c+△c)+Ⅱ(c+△c) C. .Ⅱ(c+v+m)=I(v十△V+m/x)+Ⅱ(v+△V+m/x) D. I(v+△v+m/x)=Ⅱ(c+△c) ...
7. 构成一个社会经济基础的是()。 A. 社会生产力 B. 社会生产关系 C. 占主导地位的生产关系的总和 D. 占主导地位和非主导地位的一切生产关系的总和 ...
3. 1. 如果1双皮鞋=2件上衣符合等价交换原则,现在生产皮鞋的社会必要劳动时间增加一倍,而生产上衣的社会必要劳动时间却减少一半,那么1双皮鞋可以换()。 A. 1件上衣 B. 4件上衣 C. 8件上衣 D. 16件上衣 ...